Bir Garip MatematikC?

Matematik neden sevilmez

Bu soru gibi yan─▒t─▒da g├Âreli bir kavramd─▒r. Her ki┼činin matemati─či sevmeme nedeni fark─▒l─▒ say─▒labilir. Matemati─či sevmeyenler oldu─ču kadar sevenlerde vard─▒r benim gibi. Tabi ki her┼čey matematik dersini verenlere ba─čl─▒d─▒r. E─čer ├Â─čretmen sadece bir g├Ârevi ifa etmek i├žin ders anlat─▒yorsa bu i┼č en ├žok ├Â─črenciye yans─▒r. ├ľ─čretmenlere de haks─▒zl─▒k etmemek laz─▒m. Sanki milyonlarca ├Â─črenci ayn─▒ym─▒┼č gibi konulan m├╝fredatta neden oluyor matemati─čin k├Ât├╝ g├Âr├╝nmesine. Matematik s├╝per zeka gerektiren bir ders de─čildir. Normal bir insan yapamam─▒┼č olsayd─▒ ┼čimdiye kadar ├žoktan etkinli─čini kaybederdi ├ž├╝nk├╝ d├╝nya sadece s├╝per zekalar─▒n ya┼čad─▒─č─▒ bir yer de─čil.


Matemati─či anlamaya ├žal─▒┼č─▒rken kendimiz i├žin olu┼čturdu─čumuz stratejide ├Ânemlidir. Ne stratejisi?, sava┼č m─▒ yap─▒yoruz burada dedi─činizi duyar gibi oluyorum. Strateji derken kendi anlama kapasitemize g├Âre ÔÇťmatemati─či soyut olarak m─▒ g├Ârmemiz gerekiyor yoksa somut olarak m─▒?ÔÇŁ bunun yan─▒t─▒n─▒ vermi┼č oluyoruz. Baz─▒ insanlar ger├žekte varolmayan ┼čeylere kar┼č─▒ ilgi duymaz. Say─▒lar, form├╝ller vs. gibi kavramlar soyut kavramlard─▒r ki ki┼či e─čer somut ┼čeyleri daha kolay anlayabiliyorsa bu kavramlar─▒ kafas─▒nda somutla┼čt─▒rmal─▒d─▒r. S├Âz gelimi kafas─▒na 28 say─▒s─▒ yerine 28 tane ├žubuk ┼čekli gelmelidir. B├Âylelikle kafas─▒nda bir enstantene olu┼čturur ve i┼člemleri daha kolay yapar.
Konudan konuya g├Âre de de─či┼čir matematik sevgisi. ├ľrne─čin ben logaritma, karma┼č─▒k say─▒lar konular─▒n─▒ severken trigonometri adl─▒ i─čren├ž ├╝├žgen biliminden nefret ederim. Bu da ki┼činin o konuyu ilk nas─▒l tan─▒d─▒─č─▒ yada tan─▒t─▒ld─▒─č─▒d─▒r. Bana ilk trigonometri g├Ârece─čim senenin ba┼č─▒nda yand─▒n─▒z bu trigonometri ba┼č─▒n─▒z─▒ yakacak dediler do─čal olarak bilin├ž alt─▒mda trigonometrinin ├╝zerine ├žarp─▒ at─▒ld─▒.
Bence matemati─čin sevilmemesindeki bir di─čer sebep ise e─čitim camias─▒n─▒n biraz hayalperest davranmas─▒d─▒r. Nas─▒l m─▒? ┼×imdi s├Âyleyin ileride ka├ž ki┼či hayat─▒nda trigonometriyi etkin olarak kullanacak. Bir├žok matematik├ži bile kullanm─▒yor normal vatanda┼č m─▒ kullanacak.
Bunca yaz─▒dan sonra ak─▒llarda sadece matematik mi sevilmiyor diye sorular olu┼čtu─ču kesin. Hay─▒r tabi ki di─čer dersleride sevmeyenler vard─▒r. Ben tarih, edebiyat derslerinden nefret ederim. Fizik, kimya, biyoloji gibi dersleri ├žok severim. Dedi─čim gibi bunlar ki┼činin kendisine ba─čl─▒d─▒r. Galiba bu sevme-sevmeme olay─▒ s├Âzel-say─▒sal diye ayr─▒l─▒yor bende daha do─črusu bir├žok ki┼čide.
Burada as─▒l konumuz oldu─ču i├žin matematikle devam ediyorum kar─▒┼čt─▒rmay─▒n di─čer dersleri (: Say─▒sal, Duygusal, S├Âzel zeka diye adland─▒r─▒lan zeka t├╝rlerine g├Âre de─či┼čti─či kan─▒s─▒nday─▒m bu sevme konusunun. Yani say─▒sal zekas─▒ ileri d├╝zeyde olan insan say─▒s─▒ duygusal ve s├Âzel zekaya sahip insanlarda ├žok daha az. Bunun b├╝y├╝k etkisi var matemati─čin sevilmeyen ders olarak an─▒lmas─▒nda.
Neyse her┼čey kafada bitiyor, oray─▒ halletin mi gerisi kolayÔÇŽ

Yorumlar   

 
├Ânder
-2 #3 ├Ânder 27-03-2014 13:04
matematikten nefret ederim
Al─▒nt─▒
 
 
sema nur k├Âm├╝rc├╝
+4 #2 sema nur k├Âm├╝rc├╝ 16-01-2014 15:25
matematik sevilmez ├ž├╝nk├╝ ├žok kar─▒┼č─▒k gelir insana insan anlayamad─▒─č─▒ ve ba┼čar─▒ oran─▒n─▒ ├žok├ža d├╝┼č├╝ren bir dersi sevemez hany.Tabi matemati─či sevmemenin di─čer bir yan─▒da hocad─▒r elbette.E─čer hocas─▒ ├žok g─▒c─▒ksa insan zaten sevmez o dersi ama hocas─▒ ├žok iyise s─▒rf hocaya mah├žup olmamak i├žin o dersi severiz.─░┼čte benden bu kadar :)
Al─▒nt─▒
 
 
Sa Lih
#1 Sa Lih 22-11-2013 18:38
eyw dostum saulas─▒n
Al─▒nt─▒
 

Yorum ekle

G├╝venlik kodu
Yenile